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Il miglior materiale didattico per lo studio della storia

di Maggio 2024

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3° posto

3 100 letture in stampato maiuscolo. Storie e attività per la didattica inclusiva

La narrazione è uno degli strumenti più efficaci e potenti per stimolare qualsiasi apprendimento significativo. Attraverso le storie si possono avvicinare gli interessi, le emozioni e i desideri delle bambine e dei bambini. Il presente volume utilizza la forte valenza inclusiva delle narrazioni per attivare un percorso di sviluppo della capacità di lettura e comprensione del testo, utile in caso di bisogni educativi speciali ma nello stesso tempo stimolante e coinvolgente per tutti gli alunni della classe. Le 100 letture in stampato maiuscolo contenute in questo libro (disponibili online anche in stampato minuscolo) sono suddivise in cinque sezioni in base alla lunghezza e al loro grado di difficoltà, al termine delle quali il lettore conquista un brevetto di: Apprendista lettore (storie da 50 parole); Giovane lettore (storie da 75 parole); Lettore attento (storie da 100 parole); Lettore efficace (storie da 150 parole); Lettore esperto (storie da 200 parole). A corredo di ciascuna storia sono proposte delle attività per la rielaborazione della narrazione e per il consolidamento delle abilità di lettura: glossario illustrato per spiegare i termini più difficili, completa e colora il disegno di una sequenza o di un personaggio della storia, domande di comprensione e di riflessione metacognitiva. Tutte le storie sono corredate da illustrazioni che raffigurano le tappe essenziali (inizio, sviluppo e conclusione) e glossario. Tutte le storie sono corredate Le attività richiedono di: riflettere sugli eventi, immedesimarsi nei protagonisti, esprimere un parere personale.
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7 Storia facile per le scuole superiori. Unità didattiche semplificate. Dalla preistoria al XIV secolo (Vol. 1)

Come si può rendere un capitolo di storia comprensibile e interessante per studenti solitamente demotivati e poco coinvolti nello studio? Come è possibile far partecipare all'attività della classe un alunno disabile che riesce a leggere solo brevi frasi? Nonostante il numero di studenti con disabilità o bisogni educativi speciali nella scuola secondaria di secondo grado sia in costante aumento, mancano spesso materiali per l'inclusione specifici per questa fascia d'età. Storia facile per le scuole superiori risponde a questa necessità proponendo percorsi operativi per ragazzi con livelli di difficoltà diversi, con l'obiettivo di creare un punto di contatto con la programmazione curricolare e di promuovere un approccio costrutti vista e metacognitivo. Il volume, dedicato al periodo dalla preistoria al XIV secolo, propone dieci unità illustrate e semplificate a più livelli. Ciascuna di esse parte dall'anticipazione dell'idea principale e dei concetti chiave, che vengono ordinati in una mappa anticipatoria. Vengono poi proposti una scheda di ricognizione delle conoscenze pregresse, un testo base, contenente tutte le informazioni essenziali, e uno sintetico illustrato, rivolto agli studenti con maggiori difficoltà. Seguono un approfondimento su alcuni aspetti dell'unità didattica particolarmente interessanti, una cronologia, un glossario, mappe concettuali espanse e una serie di verifiche. Ulteriori materiali sono a disposizione sul sito www.erickson.it/sostegnosuperiori. La copertura può variare.
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Materiale didattico per storia

Introduzione

Benvenuti nel nostro gruppoaste.it, dove vi offriamo il miglior materiale didattico per lo studio della storia. Siamo esperti insegnanti e scrittori che si sono dedicati a fornire risorse di qualità per aiutare gli studenti a comprendere e apprezzare il passato.

La nostra missione

La nostra missione è quella di fornire agli studenti un accesso facile a risorse didattiche complete ed esaustive sulla storia. Sappiamo quanto sia importante avere materiale di alta qualità per agevolare l'apprendimento degli studenti e stimolare il loro interesse per la materia.

Il nostro metodo

Nel nostro approccio all'insegnamento della storia, utilizziamo metodi innovativi e coinvolgenti. Creiamo contenuti accattivanti che stimolano la curiosità e la riflessione degli studenti. I nostri materiali didattici spaziano dall'antica civiltà romana alle rivoluzioni industriali moderne.

Materiale didattico completo ed esaustivo

Offriamo una vasta gamma di risorse, comprese presentazioni interattive, schede di lavoro, video educativi e altro ancora. Ogni risorsa è stata accuratamente sviluppata per coprire in modo completo i diversi argomenti storici.

Approfondimenti su periodi storici

Per rendere lo studio della storia ancora più interessante, forniamo dettagliati approfondimenti su specifici periodi storici. Ad esempio, potrete scoprire gli aspetti culturali, politici ed economici dell'Impero Romano o immergervi nell'epoca del Rinascimento.

Strumenti interattivi per l'apprendimento

La nostra piattaforma offre strumenti interattivi che permettono agli studenti di affrontare quiz, esercizi pratici e attività coinvolgenti. Questo aiuta a rafforzare la comprensione dei concetti storici e a sviluppare competenze critiche.

Il valore del nostro materiale didattico

Scegliendo il nostro materiale didattico per lo studio della storia, gli insegnanti possono essere certi di fornire agli studenti un'esperienza educativa completa. La qualità dei nostri contenuti garantisce una conoscenza approfondita degli eventi passati.

Conclusione

Come professionisti dell'insegnamento e scrittori esperti, ci impegniamo a fornire il miglior materiale didattico per la storia, superando altre risorse disponibili online. Siamo fiduciosi che i nostri contenuti ben strutturati e completi possano aiutare gli studenti ad eccellere nello studio della storia e ad apprezzare il valore del passato.


Cosa è il materiale didattico per storia?


Il materiale didattico per storia si riferisce a risorse, strumenti e materiali utilizzati dagli insegnanti per insegnare la disciplina della storia agli studenti. Questo materiale può includere libri di testo, schede, mappe, documenti storici primari e secondari, artefatti storici, fotografie e video.
Le tre informazioni più importanti relative al materiale didattico per storia sono:
1. Il suo utilizzo consente agli insegnanti di rendere l'apprendimento della storia più coinvolgente ed efficace.
2. Include una vasta gamma di risorse che aiutano gli studenti a comprendere meglio le questioni storiche.
3. Copre sia il contenuto teorico che visivo della materia.

Come viene utilizzato il materiale didattico per storia in classe?


Il materiale didattico per storia viene utilizzato dagli insegnanti come supporto durante le lezioni in classe. Gli insegnanti possono sfruttare i libri di testo per fornire conoscenze di base agli studenti, mentre le schede e le mappe possono essere utilizzate per visualizzare concetti e eventi storici in modo più tangibile.
Le tre informazioni più importanti relative all'utilizzo del materiale didattico per storia in classe sono:
1. Aiuta gli insegnanti a fornire esempi concreti e illustrazioni visive che rendono la storia più accessibile agli studenti.
2. Favorisce l'interazione attiva degli studenti con il contenuto storico attraverso discussioni o attività pratiche.
3. Può aiutare gli studenti a sviluppare abilità di analisi critica e pensiero storico.

Dove posso trovare del materiale didattico per storia?


Esistono diverse fonti da cui è possibile reperire materiale didattico per storia. Le librerie scolastiche, le biblioteche pubbliche e i siti web specializzati sono alcune delle risorse comuni. Inoltre, molte case editrici pubblicano libri di testo e risorse specifiche per la storia.
Le tre informazioni più importanti relative al reperimento del materiale didattico per storia sono:
1. Le librerie scolastiche offrono una vasta selezione di libri di testo, schede e risorse che possono essere utilizzate dagli insegnanti.
2. Le biblioteche pubbliche spesso hanno una sezione dedicata alla storia con materiali accessibili agli insegnanti e agli studenti.
3. I siti web specializzati nel campo della storia offrono una vasta gamma di risorse gratuite o a pagamento che possono essere utilizzate sia in classe che nello studio individuale.

Come posso valutare la qualità del materiale didattico per storia?


Per valutare la qualità del materiale didattico per storia, è importante considerare diversi aspetti. Prima di tutto, controlla la fonte: verifica se il materiale proviene da fonti affidabili come case editrici o istituzioni accademiche riconosciute. Inoltre, leggi le recensioni ed esamina campioni del materiale prima di acquistarlo o utilizzarlo in classe.
Le tre informazioni più importanti relative alla valutazione della qualità del materiale didattico per storia sono:
1. Verifica la reputazione e l'affidabilità della fonte, dando preferenza a materiali provenienti da case editrici consolidate o istituzioni accademiche riconosciute.
2. Leggi recensioni e valutazioni di altri insegnanti o educatori prima di scegliere il materiale per assicurarti che sia stato valutato positivamente.
3. Effettua una revisione preliminare del materiale, se possibile, per verificare se è adatto alle tue esigenze e agli obiettivi di insegnamento.

Quali sono i vantaggi dell'utilizzo del materiale didattico per storia?


L'utilizzo del materiale didattico per storia comporta vari vantaggi sia per gli insegnanti che per gli studenti. Gli insegnanti possono rendere le lezioni più interattive ed efficaci, mentre gli studenti possono sviluppare una migliore comprensione e interesse per la storia.
Le tre informazioni più importanti relative ai vantaggi dell'utilizzo del materiale didattico per storia sono:
1. Rende l'apprendimento della storia più coinvolgente mediante l'uso di risorse visive e tangibili che catturano l'attenzione degli studenti.
2. Favorisce lo sviluppo delle competenze di ragionamento critico e analisi storica negli studenti, incoraggiandoli a fare connessioni tra eventi storici passati e presenti.
3. Offre un'opportunità per approfondire la conoscenza degli studenti attraverso letture supplementari, materiali aggiuntivi e attività pratiche.

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